KURIKULUM PASCASARJANA
Capaian Pembelajaran di atas diturunkan menjadi Kajian Keilmuan yang dikelompokkan dan mendapat beban studi sesuai Keluasan, kedalaman dan beban dari kajian tersebut. Beban studi pada Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan dikelompokkan menjadi 5 (lima) kelompok Mata Kuliah. Dapat diuraikan sebagai berikut:
| MATA KULIAH DASAR |
| NO. | KODE MATA KULIAH | MATA KULIAH | SKS | SEMESTER | KET. |
| 1 | MKD-MPAI-2101 | Pendekatan Studi Islam Perspektif Historis, Multikultural & transdisipliner | 3 | 1 | |
| 2 | MKD-MPAI-2102 | Metodologi Penelitian Pendidikan Islam | 3 | 1 | |
| 3 | MKD-MPAI-2103 | Studi Al-Qur’an & Al-Hadist Perspektif Pendidikan Islam | 3 | 1 | |
| 4 | MKD-MPAI-2104 | Filsafat Ilmu (Studi Integrasi Islam dan Sains) | 3 | 1 | |
| 5 | MKD-MPAI-2104 | Pendidikan Karakter Aswaja | 3 | 1 | |
| 6 | MKD-MPAI-1104 | Psikologi Pendidikan Islam | 3 | 1 | |
| Jumlah SKS | 18 |
| MATA KULIAH UTAMA |
| NO. | KODE MATA KULIAH | MATA KULIAH | SKS | SEMESTER | KET. |
| 7 | MKU-MPAI-1201 | Pengembangan Kurikulum dan Model Pembelajaran PAI | 3 | 2 | |
| 8 | MKU-MPAI-1202 | Pengembangan Assesment & Evaluasi Pembelajaran PAI | 3 | 2 | |
| 9 | MKU-MPAI-1203 | Sosiologi Pendidikan Islam | 3 | 2 | |
| 10 | MKU-MPAI-1205 | Analisis Kebijakan dan Inovasi Pembelajaran PAI | 3 | 2 | |
| 11 | MKU-MPAI-1206 | Studi Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam Nusantara | 3 | 2 | |
| 12 | MKU-MPAI-1207 | Pengembangan Model & Media Pembelajaran PAI berbasis Teknologi Informasi | 3 | 2 | |
| Jumlah SKS | 18 |
| MATA KULIAH MANDIRI |
| NO. | KODE MATA KULIAH | MATA KULIAH | SKS | SEMESTER | KET. |
| 13 | MKM-MPAI-2301 | Seminar Proposal Tesis | 2 | 3 | 2 |
| Jumlah SKS | 2 | ||||
| MATA KULIAH PILIHAN |
| NO. | KODE MATA KULIAH | MATA KULIAH | SKS | SEMESTER | KET. |
| 14 | MKP-MPAI-3302 | Manajemen Mutu Pendidikan Islam | 3 | 3 | 3 |
| 15 | MKP-MPAI-3302 | Pengembangan Sistem PAI berwawasan Multikultural-transdisipliner | 3 | ||
| 16 | MKP-MPAI-3302 | Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan Islam | 3 | ||
| Jumlah SKS | 3 |
| MATA KULIAH TUGAS AKHIR SEMESTER |
| NO. | KODE MATA KULIAH | MATA KULIAH | SKS | SEMESTER | KET. |
| 17 | TAS-MPAI-2401 | Tesis | 6 | 4 | 6 |
| Jumlah Total SKS | 47 | ||||
Semester I
No | Kode | Mata Kuliah | SKS |
1 | MPAI-212101 | Pendekatan Studi Islam Perspektif Historis, Multikultural & transdisipliner | 3 |
2 | MPAI-212102 | Metodologi Penelitian Pendidikan Islam | 3 |
3 | MPAI-212103 | Studi Al-Qur’an & Al-Hadist Perspektif Pendidikan Islam | 3 |
4 | MPAI-212104 | Filsafat Ilmu (Studi Integrasi Islam dan Sains) | 3 |
5 | MPAI-212105 | Pendidikan Karakter Aswaja | 2 |
6 | MPAI-212106 | Psikologi Pendidikan Islam | 3 |
Jumlah | 17 | ||
Semester II
No | Kode | Mata Kuliah | SKS |
1 | MPAI-211207 | Pengembangan Kurikulum dan Model Pembelajaran PAI | 3 |
2 | MPAI-211208 | Pengembangan Assesment & Evaluasi Pembelajaran PAI | 3 |
3 | MPAI-211209 | Sosiologi Pendidikan Islam | 3 |
4 | MPAI-211210 | Analisis Kebijakan dan Inovasi Pembelajaran PAI | 3 |
5 | MPAI-211211 | Studi Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam Nusantara | 3 |
6 | MPAI-211212 | Pengembangan Model & Media Pembelajaran PAI berbasis Teknologi Informasi | 3 |
Jumlah | 18 | ||
Semester III
No | Kode | Mata Kuliah | SKS |
1 | MPAI-212313 | Seminar Proposal Tesis | 2 |
2 | MPAI-212314 | Manajemen Mutu Pendidikan Islam | 3 |
3 | MPAI-212314 | Pengembangan Sistem PAI berwawasan Multikulturral-transdisipliner | |
4 | MPAI-212314 | Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan Islam | |
Jumlah | 5 | ||
Semester IV
No | Kode | Mata Kuliah | SKS |
1 | MPAI-212415 | Tesis | 6 |
2 | TOEFL | 0 | |
3 | TOAFL | 0 | |
Jumlah | 6 | ||
TAHUN 2021-2022
| Semester | Struktur | Kode | Mata Kuliah | SKS |
| I | MKD | MPAI-2501 | Pendekatan Studi Islam Perspektif Historis, Multikultural & transdisipliner | 3 |
| MKD | MPAI-2502 | Metodologi Penelitian Pendidikan Islam | 3 | |
| MKD | MPAI-2503 | Studi Al-Qur’an & Al-Hadist Perspektif Pendidikan Islam | 3 | |
| MKD | MPAI-2504 | Filsafat Ilmu (Studi Integrasi Islam dan Sains) | 3 | |
| MKD | MPAI-2505 | Pendidikan Karakter Aswaja | 3 | |
| MKD | MPAI-2506 | Psikologi Pendidikan Islam | 3 | |
| II | MKU | MPAI-2507 | Pengembangan Kurikulum PAI | 3 |
| MKU | MPAI-2508 | Pengembangan Assesment & Evaluasi Pembelajaran PAI | 3 | |
| MKU | MPAI-2509 | Sosiologi Pendidikan Islam | 3 | |
| MKU | MPAI-2510 | Analisis Kebijakan dan Inovasi Pembelajaran PAI | 3 | |
| MKU | MPAI-2511 | Studi Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam Nusantara | 3 | |
| MKU | MPAI-2512 | Pengembangan Model & Media Pembelajaran PAI berbasis Teknologi Informasi | 3 | |
| III | MKM | MPAI-2513 | Pengembangan Sistem PAI Bewawasan Multikultural-Transdisipliner | 3 |
| MKP | MPAI-2514 | Kandidat Magister Mengabdi | 10 | |
| MPAI-2515 | Seminar Proposal Tesis | |||
| MPAI-2516 | Ujian Kualifikasi | |||
| IV | TAS | MPAI-2517 | Tesis | 6 |
| 15 MT | ||||
| Jumlah | 55 | |||